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新聞公告

兒童感覺統合失調的危害
發布時間:2013-03-01?00:00:00點擊量:251

    
  鄭州啟樂園感統專家指出,感覺統合不足關鍵在于形成大腦功能不全。
  
  人類學習最重要的并非知識,知識只是工具,如何吸收、消化、使用知識才是學習能力。學習能力是身體感官、神經組織及大腦間的互動,身體的視、聽、嗅味、觸及平衡感官,透過中樞神經、分支及末端神經組織,將訊息傳入大腦各功能區,稱為感覺學習
  
  大腦將這些訊息整合,作出反應再透過神經組織,指揮身體感官的動作,稱為運動學習。感覺學習和運動學習的不斷互動便形成了感覺統合,感覺統合不足,便會形成腦功能的反應不全,會引發學習上的困難。
  
  這些有問題的孩子在幼年時也許不會表現出來,到學齡期,就會在學習能力和性格上表現出這樣那樣的障礙。與其他正常孩子相比,在學習能力方面可能顯得十分笨拙、人際關系敏感或社交退縮、心理素質差,讓家長和老師非常操心。

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