我們父母如何在生活中培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)？不管孩子是多動(dòng)亂跑，坐不住還是不聽(tīng)指令，注意力不集中，都會(huì)反映出來(lái)一個(gè)共同的問(wèn)題，就是孩子沒(méi)有規(guī)則意識(shí)。 大部分父母會(huì)認(rèn)為，孩子的規(guī)則意識(shí)主要是由老師來(lái)培養(yǎng)，實(shí)際上，我們父母在家庭中也可以鍛煉，比如說(shuō)孩子回到家里要換室內(nèi)鞋，室外鞋要放在鞋柜里，這就是一個(gè)規(guī)則意識(shí)的建立。孩子用過(guò)的東西放回原位，玩過(guò)的玩具自己去整理，這也是規(guī)則意識(shí)的建立。洗完漱之后，毛巾牙杯放在指定的位置，并用把洗手臺(tái)擦干，這也是規(guī)則意識(shí)和建立，包括孩子吃飯的時(shí)候不能看電視，幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)睡覺(jué)等等。
我們家長(zhǎng)千萬(wàn)不要小看這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)，我們?cè)谂囵B(yǎng)細(xì)節(jié)的過(guò)程中，也是在培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)過(guò)程中，就是一個(gè)立家規(guī)的過(guò)程。隨著我們家庭規(guī)矩的建立，再配合老師幼兒園的管理，這樣逐逐步步孩子的規(guī)則意識(shí)就被建立起來(lái)了。
啟樂(lè)園咨詢師